Quienes Somos:
El Instituto Gestación Santo Cristo de Esquipulas, se inauguró el 13 de mayo del 2020, dicho evento estuvo a cargo de Monseñor Jose Manuel Garita, quien lo ha llamado "Un Santuario por la vida y para la vida".
El cual está ubicado en Monterrey de San Carlos, Costa Rica. La creación del instituto fue una iniciativa de la M.Sc. Margarita Morales Mora y su familia, ella es psicóloga y máster en Estimulación Temprana. Debido al éxito con el programa Conéctate con tu bebé y 10 años de experiencia trabajando con madres, padres gestantes, sus bebés y las familias, observó una necesitad no cubierta en la zona y el resto del país, sobre lo que pasa con el bebé cuando se forma en el vientre, ya que solo se ha explicado de manera biológica cómo se desarrolla en su parte física, pero no se habla de la magnitud que esto representa en la parte emocional y espiritual.
Por eso, surgió el deseo y el deber de crear el Instituto Gestación Santo Cristo de Esquipulas en honor a la maternidad y todas las personas que estuvimos en el vientre materno, siendo la gestación la gran protagonista. Todos tenemos el derecho de adquirir el conocimiento básico, tener una educación sobre la vida intrauterina.
Equipo de trabajo:
Consejo Asesor:
El Consejo Asesor lo forman un grupo de expertos en el tema a nivel nacional e internacional, de la vida intrauterina, parto, posparto, con gran trayectoria y conocimiento científico, personas muy humanas y llenas de amor por lo que hacen, que brindan apoyo, sugerencias, intercambios de ideas, que son nuestra guía, para así ofrecer una atención de calidad a la sociedad.
Atención en Psicología general para:
- Embarazadas.
- Niños.
- Adolescentes.
- Jóvenes.
- Adultos.
- Terapia de sanacion en el vientre.
- Terapia de pareja.
Para más información sobre la Atención en Psicología puede comunicarse al 8935-3229 o envíar un correo a santocristoinstituto@gmail.com
Porque les permite disfrutar el embarazo y dejar atrás todos esos miedos y mitos que pueden rodear esta nueva etapa de la vida, les enseña a comunicarse con su bebé y, sobre todo, a escucharlo. Como pareja, les guiará para vivir juntos la experiencia más maravillosa de la vida, siempre conectados, unidos, en una triada única y si la madre gestante está sola por alguna circunstancia, le ayudará a formar un vínculo afectivo temprano con su bebé.
Es una forma de empoderarse como futuras madres y padres. Además, los prepara en muchos campos necesarios para afrontar la llegada del bebé. Es un espacio en el cual salen de la rutina y comparten con su pareja o con otras parejas para compartir un tiempo que los une más con este nuevo miembro de la familia.
La maternidad es una experiencia maravillosa que suele tener un impacto positivo sobre la vida de los padres, pero también implica una serie de cambios físicos, psicológicos, económicos y sociales profundos. No siempre resulta sencillo adaptarse a la nueva situación o informarse adecuadamente sobre múltiples temas relacionados con la maternidad:
- Cambios que sufre la mujer durante el embarazo.
- El desarrollo del bebé.
- Cómo será el parto.
- Conocer la importancia de la lactancia materna, para enfrentar las nuevas circunstancias que se presentarán y tomar las decisiones correctas, con base en los conocimientos obtenidos.
El objetivo del curso es cuidar a los padres, porque al hacerlo cuidamos también a los bebés y su infancia, asimismo, se promueve adultos en armonía consigo mismos. Los padres y los bebés conscientes son más saludables y más inteligentes en todos los aspectos, sus relaciones son fluidas y existe una capacidad de monitorear y prestar mucha más atención a sus hijos desde la concepción. Podemos tener un mundo nuevo patrones de relación mucho más funcionales y un respeto natural por todo su entorno (personas, animales y ambiente).
Además, favorece que los padres estén más centrados en pensamientos positivos y en especial en los de la madre que conforman el capital genético del hijo. Asimismo, se explora el canto (como estimulación prenatal) y técnicas para el manejo del estrés. En estudios previos se ha observado estas familias viven en mayor armonía dentro de sus hogares. Las investigaciones han acompañado a estos niños a la edad adulta y concluyen que tienen hábitos saludables, patrones de relación mucho más funcionales y un respeto natural por todo lo que los rodea.
Es por este motivo que se recomienda a toda futura mamá y futuro papá completar el programa Conéctate con tu bebé porque los prepara para tener un amplio conocimiento científico sobre lo que pasa cuando el bebé se forma en el vientre de la madre. A la vez, les brindará un acompañamiento teórico y práctico para que se formen las bases de la educación prenatal, esto les permitirá mantener una mejor relación con su hijo desde su llegada.
El bienestar emocional de la mujer embarazada es un factor de su salud tan importante como los físicos y los estilos de vida, porque el aumento del estrés puede afectar al bebé en el vientre. Desde el punto de vista emocional, el embarazo se caracteriza por una creciente sensibilidad y una necesidad de revisar y comprender los vínculos primarios para poder vincularse afectivamente con el hijo desde su llegada. Es necesario mencionar que a los hechos fisiológicos que supone un embarazo, parto y posparto, se les suma una importante construcción simbólica sobre la maternidad y paternidad.
El vínculo afectivo es básico para la unión, duración y desarrollo de una vez que surge el bebé y capacitará a los padres para asistir y llevar a cabo una crianza saludable. Existen estudios de la relación entre los signos mentales maternos del apego y el tipo de apego que se establecerá con el bebé, ya que el vínculo afectivo aumenta la sensibilidad para el entendimiento del otro. Esto ayuda a la madre a soportar los problemas que pudieran surgir durante la gestación, lo que genera confianza en sí misma, reduce los miedos e inquietudes de la pareja durante el proceso, favorece una actitud equilibrada de la maternidad y la paternidad y ayuda a aceptar al recién nacido. Por otro lado, estimula a la mujer durante el embarazo para que desarrolle conductas de promoción de la salud física y psíquica, tanto de ella como del niño, esto reduce el número de complicaciones físicas, emocionales y psicosociales.
Es un acompañamiento en la maternidad, lactancia y crianza de tu bebé, de 0 a 2 años, compartiremos un lugar hecho especialmente para mamás y bebés, un café, rifas y actividades educativas. Criando a mi bebé, es un nuevo estilo de mujeres que se reúnen con otras y sus bebés para compartir ideas, temas o algo novedoso, sobre la crianza de sus hijos que les permita ser escuchada y vivir su maternidad en plenitud. Algunas veces las madres necesitan un grupo de iguales para saber que no están solas con la crianza de sus bebés. En este espacio, las madres pueden contar y compartir sus experiencias vividas en el parto y posparto, esto es sanador porque cada experiencia es única y reunirse en grupos con otras mujeres que pueden pasar las mismas situaciones servirá como un espejo para empoderarse en la maternidad.
La sociedad nos ha hecho sentir que tenemos que ser madres perfectas y al descubrir que no es así, en ocasiones, fluyen sentimientos de culpabilidad que al final no les deja vivir la maternidad como la desean, porque se sienten juzgadas. Al crear redes de apoyo mutuo y poner en común aquellos sentimientos y preocupaciones cotidianas es necesario expresarlo, es un momento único que merecen tú y tu bebé.
Criando a mi bebé es un espacio pensado para que las madres puedan disfrutar de lo que ofrecemos sin preocuparse. Son momentos de encuentro y grupos de apoyo en la crianza para que no estén solas en esta etapa. Es un lugar ideal para vivir tu maternidad, podrás ser parte de nuestra red y participar, de talleres, charlas, conferencias y contamos con un equipo de excelentes profesionales para prestar un servicio de calidad y de forma integral, respetuosa y responsable en psicología, estimulación temprana, odontología Infantil, nutrición, asesora de lactancia, medicina familiar, terapia ocupacional y manejo de límites.
Es un proyecto con el que hacemos historia que ofrece soporte y acompañamiento desde diferentes temas que le permitirán estar atentas a lo que sigue mes a mes en la red de apoyo. Estamos convencidas que todas las madres se merecen un lugar bonito para compartir su tiempo de crianza, conversar con otras mamás, ellas tienen el derecho de aprender cosas nuevas y, sobre todo, compartir sus conocimientos con el grupo de apoyo.
¿Qué es el masaje infanti?
Uno de los propósitos de la asociación Internacional de masaje Infantil, es promover el contacto afectivo y la comunicación a través de la formación, la educación y la investigación, para que los padres y que los niños sean amados, valorados y respetados en todo el mundo.
La técnica del masaje infantil inició en la india en 1973 fundada por Vimala Mc Clure, una persona con mucha visión que siempre decía todos necesitamos ser amados y que el desarrollo de un niño viene del contacto con otro. Desde los orígenes de la raza humana el tacto ha sido parte de un sistema social, instintivamente, cuando alguna parte del cuerpo nos duele, nos tocamos y frotamos, esto nos hace considerar que el masaje es tan antiguo como el ser humano.
El masaje infantil es un arte antiguo aplicado a los bebés, desde que nacen, para estimular sus sentidos y nutrirles afectivamente, a través de la piel. Es una forma de establecer un contacto afectivo entre los bebés y sus padres para fortalecer su vínculo. Es el arte de la comunicación a través de las miradas, las sonrisas y el contacto entre padres y bebés.
Por medio del masaje, los padres aprenden a comprender mejor el lenguaje no verbal de sus hijos. Este se lleva a cabo en las diferentes partes del cuerpo del bebé, por ejemplo: pies, piernas, abdomen, pecho, brazos, manos, cara y espalda.
Relajación:
Alivio:
Es un método terapéutico y educacional que utiliza el caballo dentro de un abordaje multidisciplinar que integra las áreas de la salud, pedagogía, psicología y equitación. Es una terapia capaz de conseguir nuevos estímulos, complementarios a los logrados con tratamientos tradicionales (Gross, 2006). Consiste en aprovechar los movimientos multidimensionales del caballo para estimular musculatura, huesos y articulaciones.
Áreas que abarca:
- Área psicológica/cognitiva.
- Área de comunicación y lenguaje.
- Área psicomotora.
- Adquisición de aprendizajes.
- Área de socialización.
El caballo ofrece:
- El movimiento continuo y rítmico, similar a la marcha humana.
- La posibilidad de llevar a cabo ejercicios en forma dinámica.
- Aprovechar su temperatura (38° C/39° C); produciéndose sedación analgesia.
- Sensación de bienestar a través de la liberación de endorfinas.
- Nos entrega amplia gama de estímulos (calor, textura, olor, visuales, etc.).
- Motivación diferente, frente a la terapia y al ejercicio.
Para más información sobre la Equinoterapia puede comunicarse al 8421-2737 o envíar un correo a santocristoinstituto@gmail.com
Terapia Ocupacional
Definición:
La Terapia Ocupacional es una carrera profesional inmersa en las ciencias de la salud, ciencias sociales y a nivel comunitario, con orientación humanística e investigativa, cuyo objeto de estudio es la Ocupación Humana y el Desempeño Ocupacional de la persona en todas las etapas del ciclo vital, en las actividades de la vida diaria, a nivel laboral, educativo y social que busca generar independencia funcional, satisfacción personal, socialización y calidad de vida en la persona.
Taller Aprender jugando
El taller aprender jugando es una iniciativa que se trabaja por grupos de niños de las mismas edades, donde se elaboran objetivos específicos, primeramente se realiza una evaluación individual a cada niño para tener con claridad que se debe trabajar en cada uno y luego en grupo se empieza trabajando las necesidades de cada uno siempre a través del juego ya que, es la forma en la que los niños aprenden felizmente.
Cuando hablamos de estimulación sensorial hacemos referencia a la entrada de información del entorno al sistema nervioso a través de los sentidos para elaborar sensaciones y percepciones. Esto constituye el primer elemento sobre el que se construye cualquier aprendizaje, ya que supone la primera etapa del desarrollo de las funciones cognitivas básicas (atención, memoria) y permite el desarrollo de las funciones cognitivas superiores (resolución de problemas, razonamiento, lenguaje y creatividad).
La adquisición o captación de estímulos es el inicio del proceso de memoria, donde la atención y percepción juegan el papel principal. Posteriormente, la información almacenada se utilizará para operar y razonar.
Gracias a los sentidos, y explorando el entorno mediante el movimiento (acción y experimentación), se produce el proceso de asimilación y acomodación, que permite la construcción de aprendizajes y la comprensión del mundo que nos rodea. Este proceso tiene lugar de forma natural en todas las personas desde el nacimiento.
Actividades táctiles
· Masaje con vibración por todo el cuerpo
· Envolverlos en una manta más o menos ajustada.
· Dejar al bebé, a ser posible en pañal, que juegue en distintas superficies (arena, césped, alfombras.)
· Dejar que coma con las manos (cuando ya inicia el proceso de alimentación).
· Utilizar juguetes de diversos de distintos tamaños y texturas.
Actividades propioceptivas
· Masajes de presión profunda. Es una buena forma de que vayan construyendo su esquema corporal al igual que favorece la tonicidad, la movilidad muscular y la coordinación.
· Objetos que despierten su curiosidad, promover el interés de llegar a ellos (pelotas de colores, sonajeros, luces, juguetes causa efecto. ) colocándoselos a una distancia considerable.
· Chupar (chupetes, mordedores, …)
· Colocarte con el bebé encima de una bola terapéutica y hacer pequeños botes rítmicos. También, se puede colocar al niño en posición de pronación encima de la pelota, y con mucho cuidado moverlo hacia adelante y hacia atrás haciendo pequeños botes.
Actividades vestibulares
· Juegos interactivos como como “El caballito”, “Aserrín – Aserrán” moviéndolo hacia delante y hacia atrás.
· Girar con el niño en brazos.
· Columpiarlo en una manta o hamaca
· Realizar movimientos lineales sentándote con él en una mecedora.
Actividades visuales
· Uso de tarjetas de fondo blanco con dibujo negro (espirales, caras esquemáticas y círculos concéntricos, puntos gruesos), con la finalidad de desarrollar la atención, la fijación y el seguimiento del objeto.
· Acercarle objetos de luces y música y colocárselos en distintas posiciones para que los busquen con la mirada.
Taller de Estimulación de 0-12 meses:
Es un taller donde asiste la mamá asiste con el bebé y se le explica a la mamá las etapas del desarrollo por las que pasa el niño, lo importante en este taller es darle a la mamá las herramientas de cómo puede estimular a los niños y que juguetes muchas veces causan sobre estimulación en los niños.
Siempre nos basamos en las etapas del neurodasarrollo para no causar un impacto negativo en el bebé. A través del juego el bebé toma contacto con el mundo, exploran, manipulan y descubren las posibilidades de su entorno y las suyas propias, a la vez que favorece su desarrollo.
Atención individual:
Intervención en niños:
La terapia se adapta a las necesidades específicas de cada niño. Antes de iniciarla, se revisa las destrezas y desafíos del niño y las tareas con las que tiene dificultad. Basado en esto, el terapeuta ocupacional se creará un programa de actividades para que el niño trabaje en ellas. Estos son algunos ejemplos de las tareas y habilidades en las que podrían enfocarse los terapeutas ocupacionales:
· Rutinas de cuidado personal, como vestirse (habilidades motoras finas y planificación motora)
· Escribir y copiar anotaciones (habilidades motoras finas, coordinación mano-ojo)
· Sostener y controlar un lápiz, usar las tijeras (habilidades motoras finas, planificación motora)
· Lanzar y atrapar (habilidades motoras gruesas como el equilibrio y la coordinación)
· Organizar una mochila (planificación motora, habilidades organizativas)
· Reaccionar a información sensorial (habilidades de autorregulación)
La terapia ocupacional consiste en ejercicios y actividades para desarrollar habilidades específicas que no están desarrolladas. Por ejemplo, si un niño escribe muy desordenadamente, la terapia puede incluir técnicas multisensoriales para ayudar con la escritura a mano. Si un niño tiene dificultad para concentrarse, el terapeuta podría pedirle que haga ejercicios en los que utilice todo su cuerpo antes de sentarse a hacer la tarea.
Intervención en adultos mayores:
La terapia ocupacional, ligada a la geriatría desde sus inicios, analiza, evalúa, gradúa y adapta las actividades de la vida diaria para facilitar la autonomía de las personas. En el caso de las personas mayores se convierte, por tanto, en una herramienta esencial para su salud y calidad de vida.
Algunos ejemplos de las tareas que hace el terapeuta ocupacional son:
· Hacer un entrenamiento de acciones que tienen que ver con la higiene y el cuidado de la propia imagen como ducharse, peinarse, vestirse, etc.
· Dar instrucciones sobre cómo utilizar y cuidar de las ayudas técnicas que utiliza la persona, tales como audífonos, andadores, bastones, silla de ruedas, ortesis, prótesis…
· Proponer ejercicios de economía articular para evitar la sobrecarga de las articulaciones.
· Trabajar con la persona para adaptar el entorno inmediato a sus necesidades.
· Entrenar la realización de transferencias, es decir, cómo sentarse o levantarse de la silla, la cama…
· Conseguir un buen control de la postura en decúbitos, es decir, cuando se está encamado, etc.
Confección de ayudas técnicas:
Las Ayudas Técnicas/ Productos de Apoyo son utensilios, dispositivos, aparatos o adaptaciones, producto de la tecnología, que se utilizan para suplir movimientos o ayudar en las limitaciones funcionales de las personas con discapacidad.
Se trata de "herramientas para vivir" empleadas por quienes de un modo u otro no se desenvuelven con la capacidad física o sensorial normal.
Las férulas son dispositivos ortopédicos y como tales, según definición de la OMS , son un apoyo u otro dispositivo externo aplicado al cuerpo para modificar los aspectos funcionales o estructurales del sistema neuromusculoesquelético.
El uso de las férulas se remonta a muchos años atrás, cuando ya se utilizaban materiales como pieles, maderas, etc. para elaborar dispositivos de inmovilización, entre otros usos.
En la actualidad, el mundo de las férulas ha evolucionado mucho, disponiendo de una gran variedad de materiales distintos y que se adaptan mejor a las necesidades de nuestros pacientes. Disponiendo de materiales que permiten:
- una mejor transpiración
- adapatación a los relieve
- modelaje
- estética
El ferulaje es una herramienta básica de los terapeutas ocupacionales en el tratamiento de sus pacientes, ya que son los profesionales expertos en el uso y manejo de órtesis, entre muchas más cosas. Es por ello, que ésta herramienta será de gran beneficio en el desarrollo del tratamiento del paciente.
Dolor menstrual es un taller de 4 sesiones, nos basamos en los estudios sobre el útero de la Licda. Mónica Felipe, con una amplia experiencia y trayectoria científica en métodos que permiten a todas las mujeres llevar este ciclo menstrual con alivio y aceptación, sin tener que usar muchos medicamentos. De acuerdo con Felipe (2017), nuestro cuerpo mantiene en su interior multitud de bloqueos emocionales y las emociones son reacciones psicofisiológicas que conectan el cuerpo y la mente.
Esto significa que cuando hemos tenido una emoción intensa y no nos hemos permitido o no nos han permitido expresarla en su totalidad, la emoción queda anclada en algún lugar del cuerpo. Imagine que tenemos cientos, miles de emociones que no han sido expresadas en su totalidad: de niñas tuvimos berrinches que nos han reprendido, nos han señalado que eso no era correcto y no nos dejaban llorar, teníamos que ser valientes.
Hemos crecido para dar la imagen de ser fuertes, la tristeza no era bien recibida en casa, en este punto se puede imaginar sus emociones bloqueadas y reprimidas. Estas emociones ocupan el cuerpo, lo hacen rígido, poco flexible, lo llenan de tensiones y contracturas musculares, forma el característico nudo en el estómago.
¿Por qué duele la menstruación?
Para Felipe (2017), el útero es un órgano muscular liso, antes y después de la menstruación, el cuerpo genera unas sustancias denominadas prostaglandinas. Estas últimas provocan la contracción de la musculatura lisa para permitir que el endometrio (la capa preparada para una posible fecundación del óvulo) se expulse del cuerpo. Se cree que el dolor de la menstruación tiene su origen en las contracciones provocadas por la prostaglandina en el músculo uterino.
Según Felipe (2017), la respuesta a la pregunta por qué nos duele un músculo que hace su trabajo naturalmente, es que nuestro útero presenta isquemia y una tensión muscular masiva que no permite la movilización de las fibras musculares de forma libre. Esta tensión provoca el dolor.
¿Recuerda haber tenido tortícolis o tensión en los hombros? Imagine, ¿qué sucedería si hace un esfuerzo (alzar un peso, por ejemplo) con ese músculo? Hay dolor, esa es la respuesta. Cuando el útero se mueve para expulsar el endometrio nos duele de la misma manera que nos dolería al levantar un saco de 10 kg con un brazo cuando se presente una tensión muscular.
¿Por qué nuestro útero está tenso? Esto se debe a múltiples factores:
Desde la falta de conciencia de nuestro cuerpo y sus órganos.
- La forma de sentarnos con posturas donde las piernas están juntas o dobladas.
- Las horas de inmovilidad física.
- La desconexión cuerpo-mente.
- Vivir en una cultura patriarcal.
- Las emociones reprimidas.
Ahora que ya sabes por qué nos duele la menstruación, te invitamos a participar del taller Alivio del dolor menstrual, te ayudará a relajar el útero.
Temas:
- Aprenderás a relajar el útero.
- Conocerás tu cuerpo.
- Conocerás mitos y realidades del útero.
- Logrará una menstruación sin dolor.
- Conectarás tu mente con el cuerpo.
- Liberarás la ira, el enojo y la rabia.
- Mejorarás la autovaloración.
- Lograrás un mejor control de ti misma.
El taller "Alivio del dolor menstrual" es exclusivo para adolescentes y jóvenes mayores de 13 años en adelante, son 4 sesiones. Para más información puedes escribir por WhatsApp 8935-3229 o envía un correo a santocristoinstituto@gmail.com
¿Por qué formarse en el programa conéctate con tu bebé?
Porque el bebé en gestación es un símbolo universal y debería ser el centro del milenio que vivimos. De nosotros depende que su desarrollo emocional sea el más óptimo posible, y contribuir con una sana atención a las embarazadas desde la concepción, gestación, parto y posparto.
Uno de los objetivos es el trabajo preventivo, llevar a los padres a tener esa conexión con el bebé lo más temprano posible. La ciencia lo ha confirmado muchísimas veces cuando se habla sobre las huellas prenatales que dejan marcas traumáticas en las personas y que solo se puede explicar desde los primeros meses en el vientre materno y el parto.
Este es un mundo nuevo que comienza ahora, se puede ver que la conciencia guía este interés y transforma familias y grupos sociales. Necesitamos ampliar el alcance de algo que ya se ha probado y que ya se ha hecho. Es necesario llevar esta experiencia a muchas parejas, mujeres solas, familias y jóvenes, sembrar una esperanza a un mundo deprimido y sin ilusión y que cuando se toca se vuelve fuerte y completamente despierto.
El niño es el mayor descubrimiento del siglo XXI. Se sabe que muchos de los problemas físicos, emocionales, cognitivos y sociales que aparecen en otros momentos de la vida, tienen su origen en lo que sucedió en este periodo intrauterino. Como profesional de la salud, le permitirá transformar las mentes de las personas para experimentar un nuevo paradigma en cuanto a la prevención de traumas y creación de un vínculo seguro entre los padres con el bebé desde el vientre materno.
La atención médica y obstétrica que se ofrece en el embarazo, parto y posparto, se centra en lo físico y en la medicalización y se ha pasado por alto la parte emocional y psíquica, no se le da mayor importancia a lo que puede vivir y sentir la embarazada. Por lo tanto, hay una queja en ellas que no ha sido escuchada y no se valora la influencia que tienen los cambios hormonales, físicos y emocionales en este periodo tan importante que, por su naturaleza, es más sensible que en cualquier otro momento de la vida de la mujer.
Desde el programa Conéctate con tu bebé hemos acompañado a cientos de madres y padres gestantes y hemos visto nacer a sus hijos e hijas bajo el nuevo paradigma y en este proceso maravilloso de traer un bebé al mundo bajo los parámetros del amor, confianza, seguridad, aceptación, respeto y un vínculo afectivo.
Nos preocupamos por la salud mentad y emocional de la embarazada, con esto nos aseguramos que el bebé también tenga este mismo beneficio, ya que este es un aspecto necesario en el cuidado de la maternidad. La relación de la pareja, la crianza, el vínculo temprano y la tríada afectiva son la base del programa para el éxito de la comunicación y conexión con el bebé.
Además, todo esto repercute en una sociedad más sana emocional y espiritualmente, es un aporte a la familia, a la comunidad y al país. Este es programa bellísimo que te hace sentir y vivir cómo fue la etapa en el vientre de tu madre y te abrirá un panorama más amplio de tus propios problemas y conflictos sin resolver, te llevará conocer el mundo prenatal desde una óptica más emocional y más humana, respaldado siempre con evidencia científica.
Es una formación de 10 meses más la práctica. Para más información sobre el proceso puedes escribir por WhatsApp 8935-3229 o envía un correo a santocristoinstituto@gmail.com
Es un mural dedicado a la maternidad y en honor a todos los que hemos estado en el vientre materno. Del vientre materno han salido todos los seres humanos, desde la prehistoria hasta la actualidad. Es el único medio que tenemos para llegar a la tierra, ahí han nacido reyes, papas, artistas, pintores, científicos, presidentes, músicos, médicos, jueces, psicólogos, maestros, enfermeras, sacerdotes, obispos, religiosas, santos, buenos y no tan buenos. Este es un tributo a la maternidad, un homenaje a la gran protagonista que se pudo convertir en un lugar bello y acogedor o en un lugar hostil. Esto depende de las circunstancias y de cómo se desarrolló, sin embargo, es su lugar de origen, su primera casa y su primera escuela.
Descripción:
El diseño y escultura del Mural de la maternidad, tiene las siguientes medidas de izquierda a derecha, 35 metros de largo x 6 metros de alto, se disminuye a 4 metros y finaliza en 1½. Además, se llevaron a cabo las esculturas que se detallan a continuación: una placenta de 6 metros de ancho x 4 metros de alto; el bebé en posición fetal que tiene una dimensión de 5½ de ancho x 3 metros de alto; el cordón umbilical que surge del bebé y va pegado a la placenta de 7 metros de largo x 40 a 35 centímetros de ancho; una fuente de agua de 4 metros de ancho x 2½ de alto. En la misma escultura nacen 15 maceteros de diferentes tamaños que decoran el Mural de la maternidad.
Significado:
En medio de este ambiente de armonía en el que se encuentra la naturaleza, el agua, el bebé en el vientre y el cordón umbilical que van unidos a la placenta como la fuente que alimenta y nutre al ser en gestación, se produce una mezcla de la naturaleza con el fruto de la vida. Nuestra madre tierra nos acoge, nos cuida y nos protege desde el vientre materno, por esa razón esta escultura es un atributo a la maternidad.
Sin embargo, para que exista una maternidad, también tiene que existir la paternidad, la cual está ahí presente y juntos han engendrado un nuevo ser que tardará un proceso de nueve meses de transformación hasta que pueda nacer.
La paternidad y la maternidad están presentes en este proceso. La maternidad se comprende como el periodo de la vida de una mujer entre el comienzo desde la concepción, gestación, el parto, lactancia y durante toda la vida. El vínculo materno filial tiene origen desde el momento de la fecundación misma. El cuerpo de la madre posee características diferentes, el desarrollo embrionario se basa fundamentalmente en la interacción de la madre y la nueva célula que forma parte de ella.
Lunes | 7:00 | - | 21:00 |
Martes | 7:00 | - | 21:00 |
Miércoles | 7:00 | - | 21:00 |
Jueves | 7:00 | - | 21:00 |
Viernes | 7:00 | - | 21:00 |
Sábado | 7:00 | - | 21:00 |
Domingo | Cerrado |
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